La culture et la francophonie par Jean-Gynse

• Bon euh:: à chaque fois qu'on parle de la francophonie donc le personnage qui qui vient à l'esprit c'est c'est celui qui est secrétaire général de la Francophonie
• Donc si euh // pour moi / la francophonie
• Qu'est-ce que j'entends par la francophonie ? Il y a deux aspects
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Donc / on peut le prendre par exemple / au niveau pays / pour moi ça regroupe l'ensemble des pays et des états / qui euh mettent en commun pour / fonctionner en français
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Maintenant on peut prendre la francophonie d'un autre aspect / c'est au niveau / par exemple des groupes / et au niveau des peuples

• Donc c'est / un ensemble de peuples / et de groupes de / locuteurs qui décident / de vivre soit / entièrement / partiellement / avec / le français

• Et:: l'autre question c'est // est-ce que je me considère francophone ?
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Oui / je me considère francophone parce que je viens d'un pays eh:: francophone / Haïti / la langue officielle / du pays / c'est le français
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Donc j'ai étudié / dans mon pays / d'origine qui / (grésillement) est Haïti / en français (fin du grésillement)

• Et ensuite comme autre question c'est (silence) euh:: est-ce que je peux discuter de (grésillement) mes goûts culturels ? (fin du grésillement)

• Je crois que dans le contexte actuel de la // dans le monde qui change (claquement de porte en fond) / on parle couramment de la globalisation de la mondialisation
• Je crois que ça a une influence énorme sur / eh:: les cultures
• Donc / comme // en Haïti / c'est comme un peu en Amérique du Nord / c'est la musique:: c'est {le, du} R&B c'est:: c'est pff la musique que tout le monde écoute / c'est le rap
• Mais tout comme dans le pays / il y a des groupes musicaux qui sont des groupes locaux / donc c'est la musique / c'est le compas
• En Haïti on écoute le compas / mais certains s/ chantent en français / d'autres dans la langue maternelle / qui est le créole

• Donc / il y a pas vraiment une / grande différence euh au niveau euh // au niveau des goûts c'est / c:: c'est la / c'est la conséquence de la mondialisation